第429章 下半场变阵（第1 / 1页）
话音刚落，他忽然反应过来，忍不住扭头看向场上——此刻场上不就是这种情况吗？
“呵呵......”霍兰德教练微微1笑，“我也这样想过，但让庄宇打补，那么‘第6人’这个位置呢？穆罕默德得分没问题，但组织串联不行。”
“我还想过，干脆让安德森、庄宇都和德鲁2世打替补，这似乎也可以。”
“只是1下子将两个替补，两个替补，还是大1球员调成些不妥。”
说着，霍兰德教练顿了顿。
嗯？
什么意思？
韦斯利助教挑眉。
“他以后不会再有机会德教练沉声道：“我决定换
闻言，韦斯利教练眼睛1亮，他早就认为该调整
不上穆罕默德，还摆出1个“3后卫”，霍兰德教练这是彻底放飞自我，就不按套路出牌是吧？
......
下半场开始。
场上双方球员的厮杀继续展开，而场边上韦斯利助教来到霍兰德教练身边，小声道：“上3后卫会不会太冒险了？”
这毕竟是第1次。
从之前ucla的比赛来看，穆罕默德虽然能得分，但效率并不高，大多都是个人单打，只要防守给他施加足够的压迫力，他的命中率就会跌到平均水平线以下。
就和之前几场ucla的比赛1样，穆罕默德拿了高分，可是球队却输掉了比赛。
所以让穆罕默德拿分不可怕。
两相比较，琼斯教练宁可给穆罕默德拿分，也不愿意让庄宇多得分！
“什么？”
“所以，让庄宇成为锋卫摇摆人，主要任务是得分，1些时候也可以组织串联，这似乎也不错。”
正说着，球场上传来“唰”的1声。
观众席上顿时爆发出巨大的欢呼声，引得霍兰德教练和韦斯利助教都不由得看去，却见庄宇1只手举起，手腕下垂，正站在3分线上，显然刚投进1个3分球。
下半场很快开始。
双方球员重新回来，琼斯教练对手下球员拍拍手，说道：“等下好好打，就照我说的，防好庄，让穆罕默德去打。不用怕，就算是让穆罕默德拿1些分也没关系。”
在中场休息时间，俄勒冈州立大学教练组研究了上半场的比赛，认为庄宇可能在下半场 /> 毕竟上半场ucla就调整了场不按照以前的来也似乎也不奇怪。
主要是上半场庄宇打的太出色了。
至于穆罕默德......
他扭头看了1眼替补席上的穆罕默德，而后收回目光，眸子里闪过1抹冷厉，道：“结果穆罕默德居然敢威胁我，居然拒绝出战下半场。呵，这样我就不用纠结了，既然他不想打，那就别打了。”
咯噔......
听着，韦斯利助教不由得心头咯噔1声，惊愕的看着霍兰德教练，什么叫“不想打就别打了”，是说这1场别打了，还是以后都别打了？
这点霍兰德教练没解释，继续之前的话题：“让庄宇、德鲁2世1起，打1个3后卫如何？庄宇之前虽然打的是1号位，但他对位小前锋其实并不吃亏，首先防守上绝对不吃亏，他可是我们球队里防守最出色的球员。”
“其次，他有着196公分的身高，在进攻端面对对方小前锋也不算很吃亏，且他速度很快，还有3分球，1对1都没问题。”
只听霍兰德教练继续说道：“昨天穆罕默德缺席训练的事让我下定了决心，所以上半场我让安德森错，安德森虽然得分能力不如穆罕默德。但技术全面，意识出色，身高臂长，其实是完全能胜任的。”
“但若是让他出任德鲁2世、鲍威尔、帕克、拉特维斯组合，那替补阵容又是个问题。”
韦斯利助教点头，表示明白。
如果让安德森打“第6人”，那么庄宇和穆罕默德都在替补阵容当中，只会更加不兼容。
韦斯利助教试探着道：“那如果让庄宇打续替补呢？”
霍兰德教练毫不避讳，点头道：“是有些冒险，不过庄宇的身高比起对方的小前锋劳森来并不吃亏，只是他以往都是在1、2号位上轮换，没打过锋卫摇摆人，可能会有些不适应。”
韦斯利助教苦笑，那您还这样？
这其实是霍兰德教练的1次尝试。
上半场他让安德森错，安德森的表现令他眼前1亮，觉得安德森其实打以。不过他更希望安德森打“第6人”，下半场不让安德森会儿让他打“第6人”。
又看了1眼场上的情况，见比赛发展平稳，霍兰德教练，冲韦斯利助教示意，两人往旁边挪了挪，离替补席稍微远1点，他才压低声音道：“我对穆罕默德已经完全失望了。”
可是，当看到ucla上场的几个球员，琼斯教练傻眼了，好你个霍兰德，还真打算下半场不用穆罕默德啊！
拉特维斯、帕克、鲍威尔、庄宇、德鲁2世，这就是ucla下半场的半场的
这次安德森没有
等于是上了1个“3后卫”的阵容，在ucla这个赛季的比赛里边，这还是头1次。
不只是琼斯教练惊讶，连主场球迷也很惊讶。
琼斯教练认为他还是会回来的，作为球队的核心球员，又没有受伤什么的，或许状态不好，但状态不好也是球队核心好吧，上半场不半场还不r /> 如果下半场还不让默罕默德霍兰德教练在下半场压根就不想用他了。
因为只要你下半场还想用，人家又是球队核心，那么下半场总该给点面子，让穆罕默德r /> 没有说让1个球队核心球员上半场打替补，下半场还打替补的，那不是乱来吗？
基于此，琼斯教练专门做了1些布置。
首先是防好庄宇，因为他的表现太出色了，上半场下来庄宇就已经砍下了15分。
其次，就是让穆罕默德单打。