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第 34 章 行动(第2 / 3页)

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不会犹豫吗?要去和校领导们交流,不会紧张吗?成功率那么低,这就开始写计划书了吗?明明很可能是浪费时间。

在她家里,“浪费时间”去“做和学习无关的事情”,往往需要一场家庭战争,而独立完成自己提出的项目,大部分情况下是不可能的。

常一乐:“试试也没关系嘛!”

看,这个就不一样,属于天然乐天派。

安诗言点头:“嗯,如果能申请下来,我可以做认养名牌的美工设计。”

他们学校的社团也是学生们因为兴趣而创建的,周末有什么活动可以组织到校,但平日里存在感不太高。

很多学生因为学习压力比较大,只有高一高二时会参加,高三就不去了。

而且高考时也不加分=_=

楚听乌拍板:“把我们的想法写下来,做成计划书交给袁老师,先申请一

()下试试吧?”()

唐哲:“要是能认养,未来岂不是能把小小蓝送回小动物园养?”

如果学校的动物园不是这样,他们也未必想要偷渡这枚蛋。

蛋还没孵出来,几人已经开始想着给小孔雀起名字了,目前因为四个爹都想要争得命名权,打得不可开交,所以只好先起个小名叫着。

常一欣:“但是金额的确是个问题……员工要学校雇,但资金能透明吗?”

家长也肯定会误会。

并不是领养出去,毕竟很多人根本没有养殖这些动物的资格证书,而是像正常动物园一样,收一笔认养的费用,用来雇佣饲养员照顾动物,进行“名义”上的领养。

袁老师:“这……”

她想了想:“这有些麻烦,学校未必乐意。”

而且认养动物,向学生家长收钱,很可能引起纠纷……还有些学生家长也许会认为这是学校的意思,为了自己的孩子被老师关注而去认养,这就本末倒置了。

袁老师摸了摸楚听乌的头:“你的想法是好的,有机会的话,我会和主任提一下的。”

严教官:“你如果不想学,那就当我随便一说,但你以后要是想学的话,你要逼迫自己去正面战斗才行——你拥有了正面战斗的能力,还拥有灵活的身体,你就有了两样武器,但如果你一开始就靠你的灵活性,那在练习中属于偷懒。”

他算是把自己的训练经验剖心置腹说出来了,说得还有点重,说完之后他忙看了眼楚听乌,发现楚听乌并没有生气。

她听懂了。

一周时间过得真快啊。

最后众人依次上楼,严教官还是叫住了楚听乌:

“你跑酷的视频我看了,很厉害,你练拳的时候我就发现了,你身体素质是很好的。”

楚听乌静静听着。

严教官抓抓头发:“唉……如果是其他人,我应该不会说,但我猜你可能会想正经学一下自由搏击。如果你要去学,得改掉你总想靠身体的灵活性获胜的毛病。”

情况如此尴尬,校长表情也不太对,他没有发五班的奖状,跳过五班把六班的发完,然后匆匆让汇演结束,让五班几个人和举报人都留下。

五班的班主任和教官也没走,总教官也留下了……台上其他几个标兵脚步刚拖拉了会儿,就被他们各自的教官像赶鸡仔一样赶回了方阵里。

严教官:“别看了,还看呢?我和你们的相处时间就剩半个小时

()了,就不能表现出一点难舍难分吗?”

结果一个个都吃瓜去了!

不知道为什么,总觉得除了楚听乌,另外两个人也不像是安分的。

一切本该顺利进行,但在发到五班时,军阵里突然出现了骚动。

严教官:“……”

他有不太好的预感。

五班的一名军训标兵被当场举报了。

“你也关注到了?”袁老师无奈,“我们那个小动物园的管理太乱了,饲养员只有两个,雇不到合适的饲养员,孔雀都散养,还有养在食堂的……校长其实早就想管一管了……”

但这地方实在鸡肋,也抽不出资金扩建,把动物卖掉的话……都是普通动物,市里动物园不愿意接手,总不能把它们都安乐掉,都是小生命。

楚听乌:“那要是动物们又继续繁衍了呢?”

袁老师:“之前禽鸟馆里的鸟生得特别快,大部分时候才捡到蛋,蛋已经死了,很多鸟人工繁殖久了,根本不会自己孵……只能就那样了。”

所以多年来总数量其实有增加,但蛋蛋们能不能活完全看运气。

常一乐:“哇!你自学的吗?我看你总在纸上画画……那个那个……”

两个人聊着天走远,半夜里,金城下了一场大雨。

第二天上午天晴了,但高一新生们依旧很骚动,下午时,操场上飘着蒙蒙雨丝,军训汇报表演开始了。

军训标兵要走在方阵的最前方,处在最明显的位置,看台上的校长并不知道自己被两个军训标兵说过“不能容蛋”,在发奖状时还额外夸了两句他们有精神。

严教官盯着自己挑出来的三个人,倍感欣慰……看到他们顺利拿到表彰,他总算是松了口气。

楚听乌他们还要去加训,明天就是军训最后一天的汇报表演。

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另外几人各自分开,安诗言和常一乐携手回宿舍,安诗言突然说:“‘先申请一下试试’……”

常一乐:“嗯?”

安诗言:“没什么,就是好羡慕楚楚的行动力啊。”

男生宿舍里个子最高的那个开口,显然有思考过:“那,要是由学生来负责呢?开个公众号或者新梅账号,专门上传使用资金的记录,让认养人监督,也给小动物们拍拍照,汇报状态。而且我们是学校,每周或者每半个月抽出一天假期,让认养人进来看动物,这些小动物都是可以近距离接触的……”

“很多人想要养动物,却没有精力,去猫咖撸猫又不是属于自己的猫,认养动物园的动物,接触起来还麻烦,我们的小动物园恰好满足了他们的要求,认养费用应该也不会太贵?”

他的名字是白木辉,说完这么一长段话后,似乎觉得挺累,长舒一口气,又默默地站到一边,看其他几人继续讨论。

安诗言拍了下手:“我们学校有社团的!”

她说:“如果由学生负责,人手是个问题,但要是为此创一个社团,每年都可以招新,补充人手,专门负责运营这一块了。”

但成功率不高。

袁老师没让出去传播,但楚听乌还是能和周围几个人商量一下的。

训练结束后,两个宿舍的人一起在静思湖碰头,听到楚听乌提起动物“认养”,都觉得这是个好主意。

常一乐:“好想养毛茸茸……而且如果是我们的家长认养,我们可以随时进去撸吧?”

这和领养了有什么区别呢!

学军体拳后,学生们也会互相打打闹闹,当然,只是比个招式,他们休息时,严教官就在一旁看着,然后他发现楚听乌似乎很喜欢“躲”?

小姑娘把招式都学得很好,力气也不小,大部分时候,其他人完全碰不到她,她动作灵活自如,趁机伸手轻松地制住其他人。

如果其他人体型比她高大,她无法控制,那就能一直躲着,躲到其他人失去力气。

这是和什么大型动物搏斗后留下的怪毛病吗?

——如果不是能伸手就控制住的对象,她就会更倾向于消耗对象的体力。

常一乐:“那,那我们装一下?”

实在装不出来啊,军训要结束了,都喜笑颜开的。

严教官也没绷住,同他们一起笑起来:“得了,就这样吧,也别在这淋雨了。我们最后唱着歌回宿舍,在宿舍楼下解散。”

熟悉的歌响起来,各人的调子汇到一起,严教官自己也唱起来,声音突兀又铿锵,雨丝落下,众人心头莫名有了一丝伤感。

男生们先解散,教官走在后面,女生们走着走着,就把他迎到了前面,队伍也散开了——

原来是和标兵同宿舍的人,举报他宿舍欺凌——其实也不太复杂,就是标兵总占举报人的小便宜,让他打水,让他拿东西,吃他的零食,刷他的饭卡之类的,理由是“我们是舍友嘛”,举报人要了几次钱,都没要到,便把这事情憋在心里,谁都没说。

标兵还以为没事了,结果对方是憋了个大的。

大人们往往有更委婉的方式达成目的,但高中的孩子们,有些性格就有点直白和极端。

这事一发生,讲台上也有些骚动,楚听乌注意到,被举报的标兵并不是加练第一天来让他们排队的五班男生,但与那男生无关,他的脸也憋得通红,眼神死死盯着前方。

——看上去是个很好面子的人。

袁老师也是因为和楚听乌足够熟悉了,才会和她说这些,又嘱咐她别出去传播:“你们总有机会进去参观的,那些鸟都很亲人,可以站在人的身上,不过因为打扫不及时,馆里味道不太好。”

很多学生起初有多兴奋,走出小动物园时表情就有多失望。

这种细致且需要耐心的工作不可能交给学生完成,学校又不愿意多出人工费,

()小动物园也没法创收(),自由散养的背后是辛酸的现实。

楚听乌:“要不?()?『来[]#看最新章节#完整章节』(),面向社会或者学生家长认养呢?”

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