我的后院通废土 第34节（第1 / 1页）
“我觉得地堡里挺好的呀。”
“外面很危险啊。我也想建设地堡。再修得更深一些，再大一些。外面黑不溜秋的，也没什么好的。”
“还有酸雨！还有冰爆！我不太懂那些大人怎么那么想去地面。”
“老师，小时候你们总说蓝天白云。可我去外面看过，那都是黑漆漆的。还没有地堡里亮呢。”
“外面那个样子，就说明了不适合我们生存呀。地堡就是最适合的生存方式了。”
见他俩做好，老师点了点头，开口道：“这一节自由讨论课，我想与大家讨论一下‘梦想’。”他说着转身，在身后的黑板上写下了“梦想”两个大字。
“你们现在都是已经十二岁了。再过两三年，就要选择自己的职业方向。”老师说，“老师想知道，你们对自己未来的规划是什么，心中的梦想又是什么？”
这个问题似乎有些沉重，好一会儿都没有孩子开口。
老师也不催促，只是面带笑容地看着底下的学生们。
过了一会儿，才有孩子开口：“我想去地面上！他们说地面工作能有很多好吃的！”
“就从这一层开始。你想从哪里开始看？”律恒问他，“我们的学制和你们应该差不多。启蒙时期，对应过去的幼稚园。小学时期是九年制。到了十五岁，我们就要开始职业教育。”
闻柏舟想着杨旗的话，沉吟半晌才说：“看小学吧，高年级的。有哪个班比较合适吗？”
“好。”律恒说着，转身进了教师办公室。
地堡里孩子很少，每个年级都只有一个班。一整个小学时期的老师，也就只占用了一个办公室。
他们早就得到了杨旗的嘱托，知道近期会有一位贵客来听课。此时见了律恒，倒也不意外。
闻柏舟了然地点点头。
这个地堡看起来已经恢复得很好，但他们的物资上限与下限都非常的惊人。高科技支撑着的，是一个处处都受着掣肘的人类堡垒。
两人又看过鸡舍，律恒又将负责养殖区域的研究员叫来聊了聊。闻柏舟下意识摸了摸手机，摸了个空才想起来手机放在了资料室里。
他只能用力记下研究员说的种种养殖困境，有些听得迷糊的，就让对方多讲一讲。
三人深聊过一番，律恒才带着闻柏舟告了辞。
“律恒他们几个是没办法。之后，不管你要邀请谁进入你的小别墅，你都要深思熟虑，最好与你家长辈商量过之后再决定。”他看着闻柏舟，又放柔了自己的表情，“包括我。”
这是闻柏舟过来这一段时间里，他第一次在闻柏舟面前，展露出如此严厉的态度。闻柏舟不由得点了点头。
“你是个好孩子。”他伸手拍了拍闻柏舟的手臂，又将目光投向律恒，“律恒，人可以犯一次糊涂，但不能总在犯糊涂。你也要意识到你肩膀上扛着的担子。护好舟舟。”
“老师，您放心。”律恒沉声保证。
杨旗看着他们两个，最终还是放柔了表情，他柔声问：“家里隔得远不远？这一路上还需要我准备些什么？”
这样的重型战车，几乎都是他们跨越省市才会配置的开路车。
“也不是太远。”闻柏舟想了想说，“主要还是怕资料在路上出闪失。”
“哎。”齐老师轻叹了一句，“又不能吃，这哪还会有什么东西抢啊。”
不过他转念就想到，小闻他们地堡可能有大片的稻米试验田。他说还要回来，很可能会给他们地堡送来一批大米。
这样一看，这样的装甲车也很有必要。
他背上那道伤疤虽然已经开始脱痂，但到底斜贯了背脊，看着十分吓人。几个人都不肯让他干重活。律恒就留在了资料室里，与闻柏舟一起打包文件。连生和余星野就上上下下的抬打包箱。
齐老师抓紧时间，在另一边对着手机做补充说明。为了不影响录像，两人也没聊天。就埋头沉默地做着事。等到他们封装完毕，齐老师也差不多讲完了。
他走到闻柏舟身边，帮着抬起一个打包箱，主动问道：“小闻是不是要带着资料走了？”
闻柏舟点了点头，他笑道：“齐老师，我还会回来的。”
“你有什么不懂的，就联络我。自己没办法联系，就让你们那儿的负责人联系杨老。”齐老师叮嘱道，“虽然是战前建设的反应堆，但它到底是个核聚变反应堆，建设起来难度不小，有问题别怕问。”
见闻柏舟推门而入，就说：“回来了？这些资料用不着了, 都封起来吧。”
他面前堆着几叠资料, 已经分类好了。闻柏舟蹭过去，问他：“您讲完了呀？咱们还要讲几天？”
“我讲几天也不影响你上课打瞌睡。”齐老师哼笑了一声, “没几天了。今天就可以把资料装箱。建设初期的难点和注意事项本来也不多。后续还得根据工程进展来看, 现在讲了也没什么意义。”
他顿了顿，神色转为严肃：“小闻，你一定要一字不落的都带给你们地堡。”
闻柏舟用力点点头：“我会的。”
闻柏舟心里满是苦涩，那苦味似乎从心头一路冲到了他的脑中。
原来如此。
第31章 【二更】
一节自由讨论课的时间并不长, 在孩子们七嘴八舌的声音中，下课铃响了起来。
老师说了下课, 孩子们就三五成群地离开了。
“猪仔与雏鸡对温度的要求都比较高。这一层是整个地堡温度最高的地方之一。”律恒解释道，“养殖区分了两半，你想先看哪里？”
“一边养猪一边养鸡？”闻柏舟脱了羽绒服，想了想才说，“先看猪圈吧。”
律恒就带着他往较远的那一处去了。
那猪圈里养殖地既不是常见的大白猪，也不是本土的小黑猪，更不是闻柏舟见过的小花猪。
它们特别瘦，瘦得都有些不像猪了。背部有着野猪一样的针毛，两侧与腹部却没有。吻部非常突出，可整体体型却只有大型犬那么大点。
闻柏舟坐在最后，双手无意识地交握着。
他脑子里毫无征兆地冒出了那个被酸雨腐蚀了全身的地面人的话——
“地堡，把所有人锁在地面下！还要让我们的子孙后代，也像个老鼠一样！”
他目眦欲裂，满心愤恨。
原来如此……
“才不呢！地面工作可危险了，还没有在学校吃得好。”另一个孩子反驳道，“我就想去种植区里，种植区暖和！”
“要是去特殊种植区的话，那些大灯烤得很热啊。我看那边的人，都被烤得黑漆漆的。”又有孩子说，“我想建设地堡，选哪个方向才可以啊？”
听见这个答案，老师有些欣慰：“同学们都有着很好的梦想，想要建设地堡的话，是不是想让这个世界变得更好？”
这句话问出来，那个孩子却迟疑着摇了摇头，反问他：“这个世界不好吗？”
老师闻言一怔，孩子们已经七嘴八舌地开始发言：
律恒提了要求，就有一个老师开口道：“我们下节课就是安排的自由讨论课。律队可以带人过来旁听。”
“有劳了。”律恒简单了解了一下课程内容，就离开办公室去找闻柏舟。
学校里的午间休息时间很短，两人没等多久，就听见了上课的闹铃声。那位年轻的老师领着他们往楼上的教室走去。
地下二楼的几个教室并排着，他们并没有使用以前常见的大玻璃窗，而是在外墙那一面装了几面天空模拟灯。
孩子们安安静静地等着老师。两人从后门进去，悄然在最后一排坐了下来。
电梯刷了指纹关闭。闻柏舟看着不断往下跳的数字，认真说：“我会想办法的。至少……得给你们弄几头成年能长几百斤的大白猪。”
律恒垂眸看着他：“好。”
离了电梯，就又回到了三楼。
在去学校之前，闻柏舟先找学校的老师们要了纸笔，趁着记忆还算清晰，飞速地连写带画的记录下了之前养殖区研究员的问题。
然后他小心地将纸叠好，放进贴身的衣兜，才问律恒：“学校在哪里呀？”
“不用啦。都够了。”闻柏舟说，“可能有一点远。我们回去之后，也要准备一些东西。或许要耽误一段时间才能回来。您在地堡里别着急。”
杨旗点点头，他深深看了两个孩子一眼，才叹息着道：“去吧。”
杨旗下午从闻柏舟这里知道了他俩的对话，忍不住笑了起来：“什么东西还能比我们舟舟重要啊？舟舟打算什么时候走？”
“越快越好。”闻柏舟说，“我想早点回去，再早点过来。”
杨旗点了点头，他摩挲着自己的拐杖把手，面色逐渐沉重。
半晌后，他声音沉沉地道：“本来，让老齐跟着你走，切实的去现场指导你们建设，才是最合适的方式。但是！”
他最后两个字音调放得很重，眼神格外严肃地看着闻柏舟：“舟舟，你现在已经非比寻常。你要深切的意识到自己存在的价值和对我们双方的意义。不要忘记思考，不要放弃怀疑，不要轻易交付信任。在确定我们双方价值一致、目标一致、认知一致之前，不要让任何人知道你们的坐标位置。”
闻柏舟轻轻应了一声。
明明还会回来，可听着齐老师的叮嘱，他却生出了一丝不舍：“齐老师，要是我的问题太笨了，你可别嫌弃。”
“你那问题太聪明了，我才会怀疑有问题！”齐老师哼笑了一声，他帮着把打包盒放进战车后备箱，又仰头看着战车，有些诧异，“小闻家里很远吗？怎么派了这个车。”
01号地堡给闻柏舟准备的，是两辆重型两栖突击战车。
整个车体有全包式装甲，就连两侧的窗户，都有钢甲挡板。它的轮胎粗大，适应所有地形。车底板也非常高，前有可折叠式防浪板，后有水上浮渡螺旋桨。配备的发动机能在零下七十度里自如工作。车顶上更是装配了两尊机关炮。
齐老师伸手拍了拍他的肩膀, 又用力握了握, 才说：“来吧，我们把它们都装起来。”
这批资料虽说已经不怎么使用, 但它们依然非常重要。从地堡给闻柏舟提供的打包盒就能看出来。
那是一批很薄的可折叠钢板箱。箱体足以承受普通的枪械打击和强酸雨的浇淋。它们每一个都非常重，文件放满后，更是需要两三个人来抬。
闻柏舟与齐老师的力量都不充足，只能先打包文件，准备等差不多了，再叫其他人来帮忙搬箱子。
律恒听闻之后，在工作间隙就带了余星野和连生来帮忙。
这一堂课下来, 闻柏舟彻底明白了杨旗的用意。他快步走到讲台上，认真地对老师说：“谢谢您，这是一堂非常有意义的课程。”
“我都没说什么，都是孩子们在说。”老师笑着自谦了一句。
这么年轻的少年人是地堡的贵客, 他心中有些想打听是不是地堡有新合作, 可犹豫了半天, 到底什么都没问。只笑着闲聊了两句, 就挥手告了别。
两人也离开了教室。律恒要上地面堡垒训练新兵, 他也要回资料室继续整理资料, 走到电梯处, 他们也告了别。
回了资料室, 齐老师刚好讲完这一天的课, 正在关闭手机录像。
闻柏舟甚至怀疑，它们还没有他见过的大胖狗重。
“这是……还没长大？”
“已经长大了。”律恒说，“这些猪长得也很慢，所以地堡的肉才会限量供应。”
一个月只有一两次，还只有肉沫，这何止是限量？闻柏舟想着，又问他：“鸡呢？”
“和猪的情况差不多。”律恒说，“可能是因为环境，出蛋率也不高。”