第9章 士卒术，死士营。（第1 / 1页）
“如今正是天气最热的时候，我们今日的任务量已经完成了七成，按照这个速度来，在下市末（五点)就会完成。”
打量了一眼众刑徒汗流浃背，赵术摇了摇头：“一天之中日失（一点到三点）最热，在那个时候在休息。”
说到这里，赵术走过去，示意众刑徒停下，见众人将看过来，赵术大声，道：“上吏说了，今日的任务量不变，与之前相同。”
“百人将苦，告诉我，诸位已经完成了七成，说是不是可以休息一会儿。”
“但是，我拒绝了。”
“思来想去，秦法反而是最适合你启蒙的。”
接过竹简，赵术打开铺在了案上，他不认识大篆，根本不懂上面的文字，但对于秦法，他知晓一些。
大秦朝廷对于普法，向来都是不遗余力的，赵术知晓秦法的内容，却不认识字。
这个时代没有拼音，只有反切法，固一个字一个字地教导赵术，然后自己处理公事，让赵术自行练习。
也不知道是穿越的缘故，还是两世灵魂融合发生了异变，赵术的学习力变得极为恐怖。
“术多谢老师！”这一刻，赵术心下感激，他清楚固所言，皆是肺腑。
这是固这些年，人生阅历上得来的经验，这是拿钱买不来的阅历。
“进来吧！”固招呼一声，率先走进了房间。
房间并不大，放着一张床榻，两张坐榻，以及一大一小两座书案，大的上摆放着竹简，很显然是固办公所用。
小的那案，空白，想来是为他准备的。
想要学习知识，就必须要谦恭，就必须要付出代价。
“学生前来骊山服役，身无长物，只有这两枚半两，还请老师收下，以全学生之心。”
对于掏钱，赵术觉得理所当然，不论是哪个时代，知识都是需要付费的。
这一次机会难得。
固是受章邯之命，肯定会教导他，但是赵术不能将其当做理所当然，该有的态度还是要有的。
……
赵术离开采石场，被章邯派来的士卒带走，他们一路骑马而行，尚未到营地，赵术就觉得两腿之间疼痛难忍。
没有马鞍，没有马镫，这个时代，骑马并不是一种享受，而是一件苦差事。
经过一番检查，赵术走进了营地，来人将赵术带入一处房间，领了一身轻衣与一柄青铜长剑。
“士卒术，这里是死士营，从今天起，你参与其中训练。”
翌日，赵术干劲十足。
看着众人埋头苦干，赵术微微点头，开山采石的速度，确实提高了。
巡视了一圈儿，赵术吩咐手底下的百人将盯着点，便朝着固的房间而去。
由于条件所限，除了章邯这个少府偶尔前来，会启用幕府之外，大多时候，固等人都在各自的房间里面处理公事。
靠近固的房间，赵术停下，然后朝着屋子恭敬，道：“学生赵术，特来拜见上吏。”
看着众人脸上的不解，赵术沉声，道：“一天之中，日末最为炙热，大家坚持坚持，在最热的时候再行休息，如何？”
“谢五百主！”一阵欢呼声传来，整个采石区一扫颓废，一下子变得干劲十足。
望着众人脸上的激动，赵术一字一顿，道：“但是，在下市末，必须要完成今日的任务量。”
“若是能完成，以后也可以一如今日，在最热的时候在阴凉处休息，否则别说以后，今日就会有惩罚。”
“请五百主放心，下市末，一定完成任务量，保证每一次检查，尽数通过。”
固只说了一遍，他当时就记住了，只是为了藏一手，赵术没有告诉固，而是在一遍一遍地练习。
日中初。（十一点。）
固头也不抬，只有声音传来：“你可以回去了，明日再来，回去之后，多练习练习。”
赵术将案头的竹简整理，重新装入布袋，摆在右侧案头，方才起身朝着固恭敬一礼：“学生告辞。”
回到采石区，百人将苦迅速赶来，朝着赵术：“五百主，刑徒干活都很卖力，是否要休息一会儿？”
在小案后落坐，固朝着赵术，道：“之前可曾学习过大篆的书写？可曾启蒙？”
赵术正襟危坐，朝着固拱手，道：“回老师，未曾，请老师赐教，学生感激不尽。”
对于赵术的回答，固并不意外，若是赵术经过了启蒙，也不会前来骊山服役。
固在案头找了片刻，翻出一卷竹简，递给赵术：“你是初学，按理来说，不应该用秦法启蒙。”
“但，我没有带来其他的书籍，秦法是每一个秦人都应该知晓的规矩，你作为秦人，对于其中一些条款，想来也清楚。”
这不光是心中求教的诚意，同时也是做给固以及章邯看的，知恩图报，心怀感激的形象对于此时的他，太重要了。
见赵术说得情深意切，态度诚恳，固点了点头，从赵术手中接过了两枚半两。
这就像是一个契约。
“你的束脩我收下了，作为我传授于你文字的回报。”固将赵术扶起来，郑重其事地交代：“一个人可以有很多老师，但，我不能做你的老师。”
“等你离开了这里，找一个名望之人拜师，会让你在这个天下，摸爬滚打得更容易一些。”
说到这里，来人朝着死士营大喝：“伍长章，此人就交给你了，正好补足人数。”
“诺。”
点头答应一声，章走过来看了一眼赵术，语气惊讶：“小子，你是犯什么事儿了？”
固放下手中竹简，走出房间看到了赵术，古板的脸上浮现出一抹笑意：“五百主术，不必多礼。”
“我受少府之托，你称之为上吏即可，也不必称之学生。”
固是一个聪明人，他清楚赵术的未来不仅于此，但，他清楚那是未来，至少目前他与赵术的牵扯不宜太深。
他所要的只是赵术记着这一份儿情分。
“授人一字便为师。”赵术态度极为恭敬，摸出两枚半两，低头，双手递出：“学生来不及准备束脩，还请老师海涵。”